Miniactivitat PAC2.2 Modelant històries

Ja fa dies que no introdueixo res al blog. Ara que disposo d'una estona... hi penjo activitats realitzades durant el semestre.


PAC 2.2 Modelant històries! Cas KITE


Al Cicle Inicial, com a projecte interdisciplinar s’organitza a l’escola un treball sobre “LES PLANTES AROMÀTIQUES” durant la primavera. Aquest projecte forma part d’una escola verda i està englobat dins d’un projecte d’escola de l’hort. Una mestra del nivell de primer va crear unes activitats Clic sobre la temàtica amb els seus estudiants per ajudar-los a aprendre i recordar vocabulari així com la informació trobada.Els estudiants poden aprendre i repassar la informació tot jugant.


Desprès de treballar i realitzar aquesta activitat les meves conclusions foren:


Els models d’històries o casos poden ser una excel·lent manera d’aprendre a partir de l’experiència dels altres. Nosaltres, com a estudiants podem impulsar el canvi conceptual construint models d’experiències pròpies i d’altres persones, perquè participant en el debat i en el fòrum virtual, es produeix una interrelació activa, constructiva, col·laborativa, intencional, conversacional, contextualitzada i reflexiva. S’ha establert relacions entre els nous continguts i els que figuraven en el meu model mental, en l’estructura cognitiva, he partit dels meus interessos per explicar l’experiència viscuda amb les TIC promovent així l’activació dels coneixements, la revisió d’aquests per part dels raonaments i arguments fets pels meus companys i el consultor o la modificació alguna idea, opinió, pensament,... fruït del intercanvi mutu entre tots. Algunes actituds, expectatives i motivacions davant l’ús de les noves tecnologies en situacions d’ensenyament i aprenentatge han estat modificades.



Esteu d'acord amb mi?